Enseñanza de PBCore

En marzo de 2019 la WGBH Educational Foundation (Fundación Educativa WGBH) ofreció un seminario de dos días titulado “Teaching PBCore: Resources for A/V Metadata in the Classroom” (Enseñanza de PBCore: Recursos para los Metadatos Audiovisuales en el Aula”. El mismo contó con el apoyo de NEH. El seminario fue diseñado para ayudar a los educadores de programas de bibliotecología y archivología a desarrollar materiales educativos sobre PBCore.

Luego del seminario, los asistentes facilitaron programas de estudio modelo, planes de clases y materiales educativos para la enseñanza de PBCore. Estos recursos se encuentran reunidos aquí, y podrán completarse en el futuro con otros recursos de PBCore adicionales que provean instructores y educadores.

Shawn Averkamp (New York University) - Ejemplo de programa de estudios

Joan Beaudoin (Wayne State University) - Ejemplo de programa de estudios

Snowden Becker (Consulting Archivist) - Plan de clases para el seminario y diapositivas

Ed Benoit (Louisiana State University) - Ejemplo de programa de estudios

Yunseon Choi (Valdosta State University) - Plan de clases para PBCore

Karen Gracy (Kent State University) - Ejemplo de programa de estudios

Jimi Jones (University of Illinois) - Ejemplo de programa de estudios

Steven MacCall (University of Alabama) - Plan de componentes para la enseñanza de PBCore

Alexandra Provo (Pratt University) - Plan de clases en XML y diapositivas